“Der Herr ist der Geist; wo aber der Geist des Herrn ist, da ist Freiheit.”

Religion zeitgemäß erfahrbar

Der Religionsunterricht ist an der Evangelischen Schule Frohnau ein zentrales Fach. Im Anschluss an das Lesen biblischer Texte machen wir uns zur Aufgabe, die Schüler*innen für den Wert eines christlich-evangelischen Denkens und Handelns zu sensibilisieren. Dem Gebot der Nächstenliebe folgend rückt der Religionsunterricht auch die Bedeutung eines Handelns für den Mitmenschen in sein Zentrum. Diese Bedeutung möchte er in Projekten, die sich an den Religionsunterricht anschließen und zentral für das Schulprofil unserer Evangelischen Schule sind, auch erlebbar machen.

Im Unterricht steht die Frage nach Gott stets in Verbindung mit der Frage nach dem Menschen und uns selbst. Wir betrachten, was das Wesen und die Würde aller Menschen ungeachtet ihrer Herkunft oder Religion auszeichnet. Wir werben für Weltoffenheit und Toleranz im Denken, für ein gemeinsames Leben ohne Vorbehalte und Vorurteile.
Die lutherische Position zur Freiheit wird berücksichtigt und es wird daran gearbeitet, die Schüler*innen dafür zu sensibilisieren, dass es einen Unterschied zwischen einer wahren Freiheit des menschlichen Geistes und einer entfesselten Freiheit, die einer Scheinfreiheit gleichkommt, gibt. Letztere ist oft zu stark abhängig von äußeren Gütern wie Aussehen, Reichtum oder Ansehen. Der Religionsunterricht wird darauf hinwirken, nachvollziehbar zu machen, dass Christen, wenn sie dem lutherischen Gedanken folgen, auch einen alternativen Wert für ihr Leben finden können: wenn nämlich das Denken und Handeln des Menschen Freude an einem Leben findet, das geprägt von Idealen wie der Nächstenliebe ist, und wenn der Mensch mithin frei von einer alleinigen Abhängigkeit von äußeren Gütern ist.

Religion begleitet uns

In der Grundschule orientiert sich der Unterricht auch am Kirchenjahr. Im Fach Religion werden sich die Kinder der Bedeutung der christlichen Feste bewusst. Sie lernen biblische Geschichten kennen und erfahren von Menschen, die besondere Erfahrungen mit Gott gemacht haben.

Soziales und verantwortungsvolles Handeln biblischer und zeitgeschichtlicher Personen gibt Kindern Orientierung. Es hilft, persönliche Erlebnisse zu reflektieren, Vorgänge in der Welt einzuordnen sowie eigene Wertvorstellungen zu entwickeln. Im Fach Religion wird immer die Verantwortung der Menschen für Frieden, Gerechtigkeit und die Bewahrung der Schöpfung thematisiert. Somit leistet der Religionsunterricht einen wichtigen Beitrag zur Persönlichkeitsentwicklung und motiviert auch schon jüngere Schüler*innen, sich altersgemäß in die Gemeinschaft einzubringen.

Wir bieten Religionsunterricht durchgehend von der ersten bis zur zwölften Klasse an.

Andachten

In der Grundschule finden alle zwei Wochen Andachten statt, die von Pfarrer*innen des Kirchenkreises gehalten werden. Die Andachts-AG gestaltet in regelmäßigen Abständen Andachten für die Jüngsten unserer Schule.

Im Gymnasium finden die Andachten in etwa alle 4 Wochen statt. Die Schüler*innen einer Klasse bereiten anlässlich besonderer Tage des Kirchenjahres oder zu bestimmten selbst gewählten Themen, für die sie die Schulgemeinschaft sensibilisieren möchten, jeweils die Andachten vor.